Polski w szkole to innowacyjna seria dla uczniów w wieku 7–10 lat, rozpoczynających systematyczną naukę języka polskiego. Seria jest przeznaczona na 120 godzin nauki i realizuje treści określone w ESOKJ na poziomie A1.
• W skład serii na danym poziomie wchodzi: podręcznik ucznia z nagraniami dźwiękowymi, zeszyt ćwiczeń oraz podręcznik nauczyciela z dostępem do materiałów dodatkowych w Strefie Nauczyciela.
• Iga i Filip, razem z rodzicami, kuzynami i przyjaciółmi, a także z ich ukochanymi zwierzętami, wprowadzą dzieci w świat języka polskiego, polskiej kultury i zwyczajów.
• W trakcie nauki dzieci poznają język potrzebny do codziennej komunikacji oraz język edukacji szkolnej, potrzebny do uczenia się matematyki, przyrody, muzyki i innych obszarów edukacji szkolnej.
• Gry i zabawy językowe oraz projekty są okazją do sprawdzenia umiejętności językowych i komunikacyjnych uczących się dzieci, a także do pokazania, czego już się nauczyły.
• Przejrzysta struktura pomaga w uczeniu się.
Starannie dobrane i bogate materiały, dialogi, gry i zabawy, zachęcają do kreatywnej i efektywnej nauki.
• Seria „Polski w szkole” przygotowana została zgodnie z wytycznymi rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie dopuszczenia podręczników do użytku szkolnego.
• Ilustracje, zdjęcia, mapy, tabele tworzą kolorowy świat, w którym żyją bohaterowie podręcznika.
W podręczniku ucznia znajduje się:
• 10 rozdziałów, z których każdy zawiera 12 lekcji, w tym:
– 6 lekcji komunikacyjnych, przy czym lekcja piąta zawsze jest związana z poznawaniem Polski, a lekcja szósta z poznawaniem zwyczajów i informacji o Polsce i innych krajach,
– 1 lekcję „Jak działa język?” utrwalającą, w sposób komunikacyjny, wybrane zagadnienia gramatyczne,
– stronę „Słowa i słówka”, porządkującą i zbierającą nowe słownictwo,
– 2 lekcje „Niezbędnik szkolny”, wprowadzające elementy języka edukacji szkolnej,
– 1 lekcję „Czytam i piszę” wprowadzającą do systematycznej nauki czytania i pisania,
– 1 lekcję „Pudełko na emocje”, dotyczącą emocji, sposobów ich wyrażania, zachowania się w wybranych sytuacjach,
– 1 lekcję projektową, podczas której dzieci pracują nad projektami, wykorzystując swoje umiejętności językowe,
• strona z prezentacją bohaterów podręcznika oraz prezentacją symboli poleceń użytych w podręczniku,
• zestawienie wybranych zagadnień gramatycznych,
• transkrypcje nagrań (do pobrania z kodem),
• nagrania dźwiękowe do lekcji w aplikacji PROLOG Augmented App dostępnej do pobrania bezpłatnie w Google Play i App Store.
